为进一步铸牢中华民族共同体知道，饯别社会主义中心价值观，夯实校园民族教育柱石，探究课程思政建造途径，创始校园民族教育新局面，2024年春季学期，新疆办理部依托校本选修课程，全面发动“三棱镜”课程思政系统建造，对原有的“七色光”工程进行系统整理、深挖拓宽，从而完成“碎片化”集成、“多元化”交融。“三棱镜”课程思政系统首要分人文根底、学科拓宽、研学实践三大模块，人文根底是“基底”，支撑学科拓宽与研学实践两边棱；一起学科拓宽与研学实践也是人文根底的个性化折射区。

　　秀州中学新疆部于4月10日展开“生命能量在脚下 最美讲堂在路上”打卡嘉兴地标修建研学活动。新疆办理部依托赤色基因培育工程、青色生长勉励工程，环绕“以人为本”的科学教育办法的理念，经过思政“小讲堂”与社会“大讲堂”的结合，充沛发掘社会实践资源、拓宽育人空间、立异科学实践，让学生实地感触中国特色社会主义的实践效果。

　　校党委书记周崴在整体新疆部学生行前会议上要点强调了此次研学活动的含义，他说这不单单是一次师生校外活动，更是一次可贵的校外实践课，他鼓舞学生在研学中：登高壕股塔——辽想嘉兴的七塔八寺，回忆嘉绢形象——领会新旧交融碰撞出的年代火花，环游绿色秀湖——漫游同享文明盛宴的艺术中心，散步鸳鸯廊桥——感触动态络绎的交织立体步行系统。

　　新疆部分担校长陈女谊向整体学生讲解了“三棱镜”课程思政系统下安身高中三年整体规划的研学思政课程，要点剖析了此次研学的三条道路：嘉兴南湖北半环（壕股塔-南湖宾馆-小瀛洲-南湖六合，嘉兴南湖区）、嘉兴西南湖鸳鸯廊桥+台昇世界广场（嘉兴经开国商区）、嘉兴秀湖生态公园+中关村广场（嘉兴秀洲区），要求学生“学”与“行”相结合、“行”与“思”相结合、“思”反哺于“学”。

　　新疆部副主任徐芳环绕“4个考究3个提示”对此次研学活动及研学作业做了具体的安置，要求学生本着“我是秀中人，一生一世学做人”的校训，把秀中精力内化于心、外化于行，并鼓舞学生以活动为关键，捉住本次打卡嘉兴地标修建的时机，滋润式知道嘉兴，保证行程有收成、研学有考虑、活动有生长。

　　4月10日上午8:30，12辆大巴车载着整体新疆部学生慢慢驶出秀州中学，别离抵达壕股塔、秀湖、鸳鸯廊桥，开端了为期一天的地标打卡活动。

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